11月18日，由浙江大学和中国工程院教育委员会联合主办的“工程教育改革与发展国际研讨会暨第九届科教发展战略论坛”在杭州举行。来自中国、美国、英国、意大利、新加坡、泰国等国家和地区的200多名代表参加会议，研讨国际工程教育改革与发展。中国工程院朱高峰院士和潘云鹤院士，浙江大学党委常务副书记邹晓东教授，清华大学原副校长余寿文教授，汕头大学执行校长顾佩华教授，美国国家科学基金会中国办公室主任Nancy Sung博士等工程教育界知名学者应邀出席论坛并作报告。

顾佩华校长作了题为“工程教育国际合作办学的质量保障”报告。顾校长在报告中阐述了工程教育改革与发展的国际背景，介绍了广东以色列理工学院（TGIT）的筹备过程及办学模式，并分析了加入《华盛顿协议》对我国工程教育改革与发展的挑战。结合汕头大学全面开展的教育综合改革以及OBE教育改革，顾校长提出应该以“预期学习结果”为基本标准和导向，重构工程教育质量保障体系。

论坛闭幕后，“全国高等学校工科教学改革协作组研讨会”于11月18日晚—19日上午在浙江大学召开。作为教育部“CDIO试点高校工作组”组长单位，汕头大学教务处陆小华处长和工学院陈严院长参加了研讨会。陆小华处长介绍了2015年CDIO国际组织第11届年会的筹备情况。陈严院长简述了成立“中国CDIO工程教育联盟”的背景、缘由及设想，并向与会人员征求了《中国CDIO工程教育联盟》章程（初稿）的修改意见。

“全国高等学校工科教学改革协作组”由教育部原13所重点工科高校（清华大学、浙江大学、同济大学、上海交通大学、西安交通大学等）组成，是教育部高等教育司的指导下联系全国高等学校教学管理人员、工程教育研究人员和教师的协作组织。为适应工程教育改革与发展新形势，经教育部高教司同意，“协作组”于2014年7月进行重组，增设哈尔滨工业大学、中南大学和汕头大学为新成员，以加强对“卓越工程师教育培养计划”、“大学生创新创业计划”和CDIO工程教育改革的统筹协调。

（工学院）责编 吴斌