
在校期间,他的总GPA为4.26,均分92.6,排名专业第二。他曾获得2021-2022年度国家奖学金、六项省级竞赛荣誉,其中数学建模美赛F奖、数学建模国赛省级一等奖是我校学生参加该项赛事以来取得的最高奖项(摘自汕头大学理学院公众号),现已成功保研至电子科技大学电子信息专业。
他是工学院2020级电子信息工程专业学生姜永赫,2024年汕头大学奖章获得者。
2024年汕头大学奖章获得者
·2020级电子信息工程专业
·中共党员
·2022 级电子信息工程专业新生的导生
·成功获得电子科技大学电子信息专业保研资格
所获奖项:
·2021-2022学年国家奖学金
·2022年美国大学生数学建模竞赛特等奖提名奖
·第十五届全国大学生数学竞赛(非数学类)一等奖
·第十四届全国大学生数学竞賽(非数学类)二等奖
·第十三届全国大学生数学竞赛(非数学类)二等奖
·2021年全国大学生数学建模竞赛广东省分赛本科组一等奖
·2022 年全国大学生数学建模竞赛广东省分赛本科组三等奖
·第十五届蓝桥杯电子赛嵌入式组广东省一等奖
·第十届“泰迪杯”数据挖掘挑战赛广东省本科组三等奖
·“2021 年广东省工科大学生实验综合技能竞赛” 全地形越障排爆小车项目三等奖
·2020-2021 学年一等学业优秀奖学金
·2020-2021 学年“校园服务积极分子”称号
·2020-2021 学年“优秀学生骨干”称号
·2021-2022 学年校园服务积极分子专项奖学金
·2021-2022 学年一等学业优秀奖学金
·2022-2023 学年综合奖一等奖学金
·2022 年度汕头大学嘉奖状
·第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道校级选拔赛本科生创意组银奖
·第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道校级选拔赛剑意创业组银奖
·第十七届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛“绿美广东”专项赛校赛铜奖
·汕头大学第十五届“挑战杯,大学生课外学术科技作品竞赛科技发明论文类三等奖
科研成果:
·《松林天眼——基于深度网络的松线虫害智能识别》省级重点支持大创项目负责人
·《Automatic Image Screening of Pine Wilt Disease Based on TransUNet》EI会议论文,第一作者
·《基于自适应國值语义分割的因像标注方法、系统及设备》发明专利,第三作者
·《松林天眼监测系统》软件著作权,第二作者
一、“电子信息工程专业是我高考的第一志愿专业”
小时候的姜永赫总是丢三落四,于是产生了一个天真想法——希望可以有一种定位系统实现每个物品的精准定位,好让自己快速找到它们。自此,他对定位算法研究产生了兴趣。
“电子信息工程专业是我高考的第一志愿专业。”遗憾的是,他并没有被心仪的专业录上。经过一年在机械及其自动化专业的学习,姜永赫仍然觉得自己对电子信息工程更感兴趣。凭借着自身努力,他成功转入电子信息工程专业。“希望未来能够在这一领域的技术发展上为国家做出一点贡献。”
二、“心怀热爱就能所向披靡”
大一上学期,还是萌新的姜永赫得知有师兄在招募“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的项目成员后,积极报名参与选拔,通过面试加入项目组,负责技术内容撰写。在懵懂的年纪里,姜永赫在师兄师姐们的带领下做项目、打比赛,努力了好几个月,最终获得校赛三等奖。他分享道:“这是我大学期间拿的第一个奖,看到自己的名字出现在证书上,我的内心非常激动。”这次的经历,使他下定决心, 在未来的大学生活中,要继续向着科研竞赛这个方向努力。

广东省大学生实验综合技能竞赛团队合影
大二上学期,姜永赫与另外两名通信工程专业的同学组队参加全国大学生数学建模竞赛。由于当时对专业课程的学习还不够深入,姜永赫和成员们在大一下学期的暑假便开始提前学习相关的数学知识。正所谓“知己知彼,百战不殆”,为了摸清竞赛的规则和套路,他们挑选往年国赛试题模拟训练,对比赛常考的算法类型进行梳理,集中精力攻克重点算法。
“我们准备得越全面,比赛的时候就越得心应手。”终于,努力和奋斗得到了回报——获得2021年全国大学生数学建模竞赛广东省分赛本科组一等奖。
团队并不止步于国赛取得的成绩,三人的默契配合让他们决定继续合作。大二寒假期间,他们乘胜追击,认真备战2022年美国大学生数学建模竞赛。

姜永赫获得2022年美国大学生数学建模竞赛
在备赛过程中,他们一起梳理完题型后,为各自分配好最擅长的题型进行训练,最大程度地发挥团队的优势。直到正式比赛,“我们发现那个题目所考察的算法与先前准备的算法有相似之处。”通过对问题的进一步分析,他们将先前准备过的算法与其他相关算法进行结合,事半功倍地完成了这次美赛的题目。“我们不是临场发挥,不是从零开始思考。”姜永赫表示。最终,他们获得2022年美国大学生数学建模竞赛特等奖提名奖。“我们都不敢相信这个结果是真的”,他激动地说。
三、“有过四处碰壁的时候”
具备一定的科研竞赛经验之后,姜永赫渴望加入到新的项目之中,参与更多类型的工作。大二下学期,他向工学院的很多老师和研究生师兄自荐,但都以失败告终——项目已满员。他坦言:“当时真是四处碰壁。”正当姜永赫在为找不到项目而发愁,本系的闫敬文老师向他介绍了《松林天眼——基于深度网络的松线虫害的智能识别》项目,并鼓励他作为项目负责人,招募感兴趣的同学一起做。

项目结项合照(右三为姜永赫)
对于项目的研究,姜永赫持有更长远的目光,“我当时觉得我们这个项目还可以发挥出更大的价值,所以我提出了把项目的工作总结撰写为一篇学术论文的建议”。但在此之前,整个团队从未撰写过学术论文,他们并不清楚相关要求,于是请教了同系的邹安民老师。“邹老师为我们的论文撰写提供了很大的帮助,他不仅帮我们一遍遍审阅、修改论文,还教我们论文的填报方式。”
在老师和团队的共同努力下,论文被EI会议接收并成功发表。作为该EI会议论文的第一作者,姜永赫在撰写英语文献的过程中既锻炼了英语表达能力,又提高了英文文献阅读能力。 “这个项目对我来说有非常大的意义”, 他说。
四、“现在是最好的年纪”
大一时,姜永赫在“汕大青年”微信公众号了解到2021年汕大奖章获得者——计算机科学与技术专业阮洁师姐的故事,受到深深的鼓舞。“我以这位师姐为榜样,向着她的经历去努力。我收藏了那篇推文,每当我感到迷茫时我就会去看一看师姐的经历。”
如今,憧憬变成现实,姜永赫表示:“很惊喜,很喜悦,很有成就感!这是我四年努力的证明。”未来,他希望自己能承担这份奖章的份量,更加严格地要求自己,追求更高的目标,运用自身所学,为我国电子信息技术的发展做努力、做贡献。
“有梦就去追!现在是最好的年纪。”姜永赫把这句话送给自己,也送给师弟师妹。